Trabalho em uma escola que têm como proposta trabalhar por ciclos de formação, desde que comecei a dar aulas lá caí, literalmente, de "paraquedas" na disciplina de artes. São cinco anos de experiência nesta área, confesso que passei por todos os estágios de inexperiência e confusão sobre o quê, específicamente, significava dar aulas de artes. Comecei sendo o "quebra galho" das outras professoras, fazendo cartões e desenhos, sempre relacionados a datas comemorativas, ajudando aos alunos a montar maquetes quando uma disciplina não tinha tempo para fazê-lo, até que comeceia me questionar sobre o quê seria realmente dar aulas de arte e educação. Busquei informações com outros professores, profissionais da área, numa tentativa de aprimorar as minhas aulas e realmente despertar o interesse do meu aluno. Acredito que desde o ano passado é que consegui mudar a minha prática e realizar atividades pertinentes a disciplina, mas foi um trabalho muito árduo, já que para que isto fosse possível primeiramente tive que "cortar" alguns colegas, explicando que eu tinha uma proposta a seguir com os meus alunos e não mais iria ser um "quebra galho". Daí seguiram muitas aulas de teatro improvisado, releitura de obras, música, cover de grupos, entre outras atividades, tudo muito bem aceito pelos alunos e com um ótimo retorno.
A foto adicionada é de 2006, quando alunos de C10 fizeram um cover dos rebeldes, grupo que estava em destaque neste ano devido a novela exibida no canal 5.
Enfim, quando iniciaram as aulas deste semestre fiquei muito curiosa e estimulada, confesso que ainda estou meio atrapalhada com todas as informações, mas estou maravilhada com a riqueza de materiais e beleza das salas de cada disciplina.
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